第十四章 (第1/3页)

    第三节心理课上，心理老师组织了一场游戏。

    每个人上讲台上cH0U签，cH0U到谁的名字，就在白纸上写下对这个名字的主人的印象，统一收上来后，再根据名字分发到对应的人手里。

    大家这才明白为什么头两节课老师会进行点名这件事。

    周夏cH0U到的是隔壁班的一个nV生的名字，她并不了解这个nV生，只知道她的名字和模样。想了想，周夏还是保守地写了“可Ai”两个字。

    她结束得快，笔却没放下，靠着长发的遮挡，她看了眼旁边的方向。

    唐巽还在写，写得认真，也不知道是在评价谁。

    周夏心想，如果她cH0U到的是唐巽的名字，想写的话估计一张纸都写不完。

    他看上去很冷，经常板着脸，可周夏见过他耐心给别人讲题的画面。

    他笑起来很可Ai，右边有一个深深的酒窝，少年气b谁都要满。

    他打篮球特别好看，单手也能轻松投篮，长腿跑起来总b别人快一步。

    他的头发在yAn光下是浅褐sE的，蓬松柔软，没有遮住眉眼的拖拉，只有处变不惊的表情。

    ……

    夸唐巽的时候，周夏永远不嫌累。

    心理老师提醒时间到，周夏把只写了两个字的纸张折好，突然怕被自己评价的nV生看到会失望，她又摊开，添了一句：看上去很yAn光，一定是个很好相处的nV生。

    唐巽睨向认真写东西的周夏，她今天没有绑马尾，长卷发自然地搭在肩上，穿过缝隙，他看到她写字的时