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三十八、小学老师 (第2/4页)
便是睡得并不安稳。空气中一有波动他就醒来了,只是未察觉到杀气,所以没有睁眼……只觉温热的气息拂过他脸颊,然後下一秒,唇就被堵上了。 他猛地弹开眼皮,那两汪飘着红云的碧湖便直直地对上他,湖水的颜sE变得很深,有封神并不熟悉的情慾涌动着。 说不熟悉也不然……在义大利的那晚也曾见过……但……总觉得,没像现在这样的……露骨…ch11u0lU0……像是要吞了他整个人一样。 他想起昨天瑜对於非常关键的解释:就我推测,在环大人自我修复的这段时间,所出现的无法控制的行为和冲动,最好不要太过阻止或限制。这种东西就像是岩浆一样,一直堵着不让他释放,久而久之,恐怕会让他脑部受损得更严重。所以策略应该是引导、疏通,而不是围堵。 封神那时不以为然地反驳:这什麽话,如果他要拿刀T0Ng自己,我们难道眼睁睁让他发泄啊? 瑜歪歪头,说:冥主,您不妨把环大人现在想成是一个小孩子,他做任何不恰当的事,我们必须得要耐心地问明原因,然後开导他。以您说拿刀T0Ng自己为例,我们不能只是制式地说不行,而是要问他为什麽想这麽做,教导他这麽作的严重後果……慢慢建立他脑中正确的神经回路。这样您听懂吗? …… 封神一面被啃着唇,一面想着瑜的话:耐心、引导、疏通、重建……是吧?简单! 「咳……那个……咳咳……」他在密密实实的唇瓣相连间困难地寻找开口的
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