第四章、迷雾之下的夜晚(1) (第4/5页)

始了。

    这是一场让孩子学习共融文化的讲座，参加讲座的学生里有听障生和一般生，讲座内容和活动都是JiNg心设计，让学生T验听障生的世界，也让他们有合作完成任务的环节。

    简单说明完主题，老师让学生看一段听障运动员的纪录片，任威宇站在投影幕旁边，他将影片的对白翻译成手语。

    我这才终於明白他先前说的话。因为本来就不需要讲话，所以即便他现在无法开口也不会影响。

    「很意外吧。面试他的时候，刚好有一个听障生，因为被同学嘲笑所以不敢上课，他知道後，亲自带他去上课，还教了那个班级的学生手语。」

    辅导老师看了我一眼。

    我用力点头。

    「很少年轻人会手语，所以我们老师对他印象很深。」她有感而发，「他说是小时候生过一场大病，听说差点Si掉，病好後有一段时间不知道为什麽突然没办法讲话，他是在那时候学会手语的。」

    我忍不住看向台上的任威宇。影片已经结束，现在进入问答环节，他很专心地听讲者和学生的问题和答案，并同步翻译出来。

    原来他小时候经历过这样的事件。

    辅导老师指派给我摄影的工作，自己则去处理其他事情。

    站在教室後方，拍了几张照片後，我看向任威宇，与孩子互动的时候，他充满了活力，和平时的他判若两人。

    我不懂，这样的他为何没有明白生命的可贵，要这样伤害自己？

    突然间，他抬头看向我，做出了