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33标识 (第2/4页)
李不辞发生了什么情况。 听了之后她也很无奈,小朋友的行为背后往往有成年人态度的显X。 如果真的只是教训几个小孩,那很简单,难的是这些小孩背后坏且愚昧的大人。 她只能安慰李不辞,跟她说:“只要好好学习,就可能有希望突破现在的这种困境。学习虽然不能改变命运,但可以最大程度地改善生活。” 李不辞把这些话听进去了。 也许她也没有办法吧,除了这条路是明亮的,其他逃离的路前方似乎都是一片黑暗。 只通向未知的地方。 如果煎熬和学习真的能改变这一切就太好了。李不辞想。 之后她就开始更努力地学习,成绩也变得越来越好。 她足够努力,哪怕是晚上蹲在厕所里也要打着手电筒背书学习。再困的情况下,休息之前也要解出不会的数学题。 这种学习劲头在他们那个乡村小学也是很少见的。她仍旧是那个异类,甚至更加受到憎恨了。 因为她成了大人嘴里用来对b和打压的别人家的孩子。 小学的时候李不辞的成绩一直非常好,上初中时也依旧保持着。 在初中时,一个偶然的机会,李不辞作为城乡帮扶的学生去市里交换了一段时间。 在一个学期的期末里,李不辞考到了年级前三的位置,然后顺理成章作为政策特优生被留在了那里。 也就是在那里认识了陈弦歌。 其实在初中的情况和在高中的本质都是一样的,就是优中选优。 不过不太一样的是初中是人中选优,高中成了狼人里选狼王了。 这些人
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