第五章：想成为的人与想学习的人(4) (第1/2页)

    距离上次两人对谈已经过去一个月，傅巧晴作为机动人员更频繁到王老师班级帮忙照看学生，後来即便两人相遇也仅是点头问候，鲜少有时间能停下来闲谈几句。

    然而傅巧晴仍清楚记得小男孩身上的瘀青，虽然洪主任提到dy老师富有「纪律」的教学方式，但那天也在现场甚至拉住小孩衣袖的Ricky同样难逃嫌疑。

    即便这层疑虑所衍生出去的想像和她所认识到的Ricky截然不同，她还是无法立即消散心中猜测。

    「在小二班帮忙？」

    相较於傅巧晴澎拜的内心剧场，Ricky的提问更加直接。

    「嗯，王老师班里有些孩子b较难管，我就过来帮帮忙。」傅巧晴勉强笑了笑，内心那GU不安感却越来越强烈。

    「小二的孩子都这样，调皮是常事。」Ricky漫不经心地回应，然後顺手扭了扭手腕，似乎准备离开。

    「对了，Ricky。」傅巧晴迟疑片刻，直觉得现在时机正成熟，是时候将问题点明白，把话给说清楚，於是喊住Ricky，向前走几步说：「那天……那个小三班的孩子，你记得