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，可她相信谢宁安这么做有自己的想法，因此倒也没说什么。

    谢宁安和苏珂都没意见，几个男孩们就更不可能有什么意见了。

    许璟钧和程光根本就不认识张楠，周奕宬和林槿桓则与他不熟悉，且他们在不知不觉间早就已谢宁安的意见为主，谢宁安想怎么做，那便怎么做，他们都无所谓。

    这让张楠本来抱持着的不安稍稍淡去。

    他清楚自己当初的那些话有多么伤人，可他性子使然，至今仍拉不下脸与谢宁安道歉，本以为会因此受她身旁的人排斥，不曾想他们几人根本不在乎。

    安排好张楠，谢宁安重新坐回椅子上，并大致扫视了一眼教室。

    因採用成绩分班，加上文理分科，高二三班里的学生有大半都还是原本高一三班的学生，高一一班的除了他们几个及杨珈琳外，另外还有约五六个她不怎么熟的同学，其馀的才来自各个普通班。

    与一班沉稳、安静的气氛不同，三班或许因为多是男孩子，又大多是原本高一三班直接升上来的朋友，整间教室从一早就一直处在闹哄哄的状态里，明显静不下来。

    这样的情况一直到班导踏进教室后都还维持着。

    高二三班这次的班导是个新进教师，看来才二十六七岁，十分年轻的一个男老师，他也不嫌班上吵闹，在让同学们稍微压低音量后，便开始他的自我介绍。