第105章 格物致知 (第2/4页)

板，开班授课，先把那些物理和化学知识教下去，只有掌握了基础，才能投入研发和生产。

    火药司那边，制造火器的高手，也是有的。

    听了侯显关于火器制作的描述，马上有人提出一些问题。

    “两位殿下，你们是如何懂这些东西？”

    郑赐在旁边听了一会，虽然听得不是很懂，但又认为很有道理的样子，又感到很新奇。

    朱松没办法解释，只能往小侄子看去。

    朱炫说道：“这些都是侯显以前学来的知识，但也来自圣贤。”

    “圣贤？”

    郑赐皱眉想了一会。

    那些圣贤书，他不说倒背如流，但基本都读过，可以肯定没有这些。

    朱炫解释道：“侯显的知识，在圣贤书上是不会直接呈现，但圣贤曾提起过。朱子曾把物，解释为天下之物，即凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求至乎其极。至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，而吾心之全体大用无不明矣。”

    朱子就是朱熹。

    关于朱熹的思想主张，郑赐当然知道，也研究过。

    小皇孙年纪那么小，出口就能说出朱子的大道理，他有些讶然，但朱子的思想理念，又和侯显讲解的知识，有何关系？

    朱松就听得糊里糊涂，但他懒得深究这些，只要有用就够了，管他什么来历。

    “朱子所想的，是通过究察事理，从而获得知识。”

    “侯显现在讲课传授的知识，正是通过观察事物获得，比如步枪，就是通过观察现有的火铳得出来，步枪和火铳原理是差不多，只不过步枪做得比火