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分卷(17) (第2/10页)
们在门槛边上喜气洋洋:今天作业是做完的! 李学道挥胳膊:站着吧。 迟到了。 今天的早自习呢先搁着,我们来点不一样的。 李学道拍掌集结每一位的注意力,我昨天琢磨一晚上,决定在我们班搞分组制。 按我们班三人一排的座位来看,六个同学,作一组,就相当于前后两排一组,刚好分成十一个组。 每个组,听我说啊,每个组要有一个大组长,六个学科组长,刚好语数英政史地六个科目,齐活。 组长由组员自行推选,组由我分。 李学道说,我分组的标准就是,优差互助。 一个组,顶尖的,要有,中段的,要有,末尾的,也要有,大家节节高升,缩小差距。 啧,黄晨遇你叽里咕噜又在说什么呢? 老师,怎么没有体育组长。 嘴再碎,我让你一个人一组,什么组长你都当个够。 李学道拿着a4纸又过一遍名单,说:现在大家站去教室外,我每念到六个名字就进来一组,占两排座位,组内位置自行挑选哈。 只要不学习,欢呼雀跃声居多。 大家都拖拖拉拉地走,一小撮返回去带上了英语单词册。 人人关心教室内的状况,就俩人靠着走廊的栏杆看风景。 我们俩能到一组吗?
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