218-二重证据论 (第3/4页)

一已经在糸色响的副官面前诋毁吴江沈氏了，他现在正在寻找借口。校长回应她：“这件事，有其他渠道的同志也向我反映了，说是他还让自己的管家，去向当地有名望的老人打听情况。”见木眉有些焦虑地看着他，校长从容地对她笑了笑，“我们国家对待历史、考古之类的研究，采取的方针是‘二重证据论’——即必须有相关同时期的文字记载、以及同时期的考古发现；两厢佐证，我们的科研人员才会认定这段相应时期的历史史实。”

    木眉不理解，校长这长篇大论地是要说些什么？她又不敢插嘴问，只得听校长继续说下去，“所以，沈瓒写的《近事丛残》对我们研究那段历史，尤其是作为研究江南士大夫阶层的辅助参考资料，具有非常重要的作用和意义。”

    原来如此，它是旁证。木眉点点头，表示自己会好好做读书笔记。校长鼓励她，也不用这么严肃。

    木眉在镇上转了转，这里的纸笔大多是学龄前儿童用来启蒙的工具，偶有名家所制，但是价格就“蹭蹭蹭”上去了；钢笔、铅笔之类的现代书写工具，索性踪迹全无。木眉最后选择买了支中楷，并一些毛边纸。这里的宣纸实在是贵，听了校长的解释，她想将读书笔记做得仔细些，相较于宣纸，毛边纸反而更易于保存，便宜大碗，嘻嘻。

    木眉喜滋滋地抱着一大筒毛边纸、手里捏着一支中楷和一瓶墨汁，回了刁德一的宅子，关起门来看书、